Blocos em 3D

O objetivo dessa atividade é estimular a compreensão do sistema de numeração decimal por intermédio da criação de materiais concretos e personalizados usando software de modelagem 3D e impressora 3D, promovendo inclusão sensorial, de cores, criatividade e raciocínio lógico. 

Os blocos não precisam seguir o padrão tradicional do “material dourado”. Cada aluno ou grupo pode escolher o formato (ex.: tartaruga, flor, cubo, estrela) e as cores que quiser ou que melhor se adaptem às suas preferências sensoriais ou necessidades específicas.

• Inicie com uma explicação sobre unidade, dezena e centena utilizando objetos reais.
• Apresente o software Tinkercad e modele um bloco junto com a turma.
• Em grupos, os alunos irão criar modelos personalizados representando unidades, dezenas , centenas
• Os modelos serão salvos e enviados para a impressora 3D.
• Após a impressão, os estudantes irão manipular os objetos e usá-los para realizar composições e decomposições de números naturais.
• Finalize com uma roda de conversa, na qua os alunos apresentarão seus blocos e explicarão por que escolheram aquelas formas e cores.

Produto Final:

• Cada aluno ou grupo terá um kit personalizado de blocos do sistema decimal, feito com impressão 3D.
• Esses blocos poderão ser usados em outras aulas de matemática ou em casa para o aluno praticar 

Observações para Inclusão

• Permitir que os alunos escolham a forma e a cor de seus blocos conforme preferência sensorial, visual ou estética.
• Os formatos não precisam seguir o modelo tradicional,o importante é que a criança compreenda o valor que cada bloco representa.
• Incluir alunos neurodivergentes com o uso de apoio visual, linguagem simplificada, mediação, e uso de fones abafadores ou texturas, se necessário.